| Категорії розділу |
|
Позакласні заходи
[1]
Позакласні заходи — це заняття, що організовуються викладачами або ким-небудь іншим для учнів з метою безпосереднього виховного впливу на них. Формами проведення таких занять можуть бути ігри, ігри-мандрівки, змагання, екскурсії, зустрічі з людьми різних професій і т.п.
|
|
Цикл уроків
[8]
Урок – це цілісний, логічно завершений, обмежений у часі, регламентований обсягом навчального матеріалу основний елемент педагогічного процесу, який забезпечує активну й планомірну навчально-пізнавальну діяльність групи учнів певного віку і рівня підготовки, спрямовану на розв'язання визначених завдань.
|
|
Виступи
[1]
|
|
Дидактичні матеріали
[21]
|
|
| Let's be friends | 
Код кнопки нашого сайту:
|
|
Каталог файлів
У категорії матеріалів: 8
Показано матеріалів: 1-8 |
|
Сортувати за:
Даті ·
Назві ·
Рейтингу ·
Коментарям ·
Завантаженням ·
Переглядам
The subject of the lesson: Buying food
The teaching aims: to revise the lexis from the previous lessons; to learn and practice new structures, to read and make the dialogues, to improve pupils’ pronunciation through dialogues and activities
The developing aims: to develop students’ attention and memory, to develop logical thinking and dialogical speech, quick reaction.
The educational aims: to develop children’s outlook, to bring up children as kind and hardworking people |
The subject of the lesson: In the shop
The teaching aims: to revise the lexis from the previous lessons; to read and understand a caption story; to find specific information in the text; to improve pupils’ pronunciation through songs and activities; to identify food items in a shop; to ask and answer questions with Have you got…, write about your lunch box (WB)
The developing aims: to develop students’ attention and memory, to develop logical thinking and dialogical speech, quick reaction.
The educational aims: to develop children’s outlook, to bring up children as kind and hardworking people |
The subject of the lesson: Food products
The teaching aims: to revise the lexis from the previous lessons; to pronounce the sounds made by the letter combinations gr, br, fr; to differentiate between the sounds /gr/, /br/, /fr/; to learn new words and structures, to practice them, to improve pupils’ pronunciation through activities, to identify types of food, to ask and answer the questions about what people have got.
The developing aims: to develop students’ attention and memory, to develop logical thinking and dialogical speech, quick reaction.
The educational aims: to develop children’s outlook, to bring up children as kind and hardworking people |
The subject of the lesson: People’s favourite food.
The teaching aims: to revise the lexis from the previous lessons; to learn new words and structures, to practice them, to read the text and answer the questions, to improve pupils’ pronunciation through songs and activities, to identify types of food, to ask and answer the questions about what people have got, to write short answers to questions.
The developing aims: to develop students’ attention and memory, to develop logical thinking and dialogical speech, quick reaction.
The educational aims: to develop children’s outlook, to bring up children as kind and hardworking people
|
|
|
